安徽“踹门查补课”事件,折射出了不同的现象问题,需要我们思考

2021-08-07 06:11:22
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  【摘要】 安徽含山“踹门查补课”事件,在短短一天时间,迅速传遍网络并引发热议。事件的大致经过是这样的:所在区域相关部门的工作人员,上门查证是

安徽含山“踹门查补课”事件,在短短一天时间,迅速传遍网络并引发热议。事件的大致经过是这样的:所在区域相关部门的工作人员,上门查证是否存在线下补课现象时,涉事老师拒不开门,并将门反锁,致使工作人员无法进入,这时其中一名工作人员飞脚踹门,破门而入控制了正在补课的老师,采用了掐脖子、推搡等过激方法,将老师带离教室,在旁边当众训诫。整个过程被随从的工作人员用手机记录了下来,并发到了网上,出人意料的是网友们不淡定了。

经过核实,这些工作人员并非是专门查补课的,也不是专门制止校外培训机构的,而是当地有人多次。向他们反应,防疫期间这里存在多名学生聚集补课的行为,存在很大的安全风险,当工作人员到达时,正在补课的老师又不愿配合,于是就出现了这次的踹门事件。很多人看到这个视频都很不理解,特别是教师更是感到很吃惊,可以说,现在正是整治校外培训和防疫的双重关键时期,无论从哪方面来讲,都不应该出现类似的补课情况,当然,工作人员的简单粗暴更是倍受质疑。

不管怎样,事情已经发生,我们无法单纯地判断谁对谁错,但是,从很多人的议论中,我们明显能够看到,从不同的角度回看整个事件,却能折射出不同的现象和问题,上门查证的工作人员工作方法有待改进,但这并不能掩盖补课老师的一错再错,涉事老师说他害怕被查、不敢开门,这很大程度上已经说明该老师的明知故犯行为。

首先,工作人员的简单又欠思考的工作方法是引起人们议论的重点之一。一方面,当时该老师正在补课,和几十个孩子一起都在屋内,当场踹门而入不仅让孩子们受到惊吓,也让相关工作人员的形象在孩子们的心目中大打折扣。另一方面,无论怎样,老师们在学生面前一直都是受人尊重的,而相关人员却在几十个孩子面前,当众掐住老师的脖子,呵斥推搡训诫,这可能是孩子们将来一辈子的心理阴影,他们会认为自己的老师会如此落魄、软弱可欺,给老师本人留下的更是没有一点尊严。如果冷静一下,换一种工作方式,或许就能避免此类事件的发生。

其次,作为一名老师,不管是在职教师还是校外培训机构的老师,至少我们都知道目前对减轻学生负担、整治校外培训机构的紧迫性和严肃性,而当事老师是在明明知道不允许的情况下,还要顶风线下聚集补课,况且,上午工作人员接到举报后,已经当面告知了老师,涉事老师也承诺听从建议立刻关停,但是,下午该老师还在照样聚集补课,又被人二次反应,直至这次踹门事件的发生。说实话,这位老师确实有点过了,有点被利益冲昏了头脑,没有意识到事情的严重性,况且又是防疫期间,让那么多孩子聚集在一起,确实不合适。(您对这次踹门事件有什么看法呢,期待评论区能够分享您的精彩。)

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