【摘要】 最近教育界真是人人自危，国家从资本开始打击，教育股股价都能不说是腰斩了，而是跌的爹都不认识。网友甚至编出了“新东方组织公海补习”的
最近教育界真是人人自危，国家从资本开始打击，教育股股价都能不说是腰斩了，而是跌的爹都不认识。
网友甚至编出了“新东方组织公海补习”的段子，俞敏洪泪洒朋友圈。
昨天字节又传出砍掉整个教育板块，但后来被辟谣，说不是全部裁员，只是裁掉几千人罢了。
你品，你细品。
除了资本层面的打击，教师补课也被迎来铁拳。
一周前安徽黄山一教师在别墅补课，被学生家长举报给了记者，记者去暗访，掌握证据后记者又上报给了教育局，于是乎，一场堪比扫黄的突击行动就此展开...
据家长说，该老师是黄山某高校传说中的“四大名补”之一，一节课收费一两百元，一个孩子一学期就得投入上千元。
一堂课一两百元还只是黄山的价格，家长们在新闻下留言交流“市场行情”，大城市的400一节课起步，北京某些名师高达1500元一小时。
我看到新闻的时候还觉得奇怪，现在老师都能买得起别墅了吗？这下破案了，孩子多了，价格高了，别墅自然就来了。
我其实可以理解家长举报的心态，一方面这种名师辅导是有效果的，我本人就是名师辅导的受益人，高中的时候我理科其他两门非常拉胯，唯独好一个物理。我可不是啥物理天才，只因为我当时有个非常牛逼的物理老师，讲课没有半句废话。高三我到他家补习了小半年，我们那会儿高考是考理综，物理我可能就扣了十来分吧。
但另一方面我也疑惑，现在教育产业怎么如此之卷了？
我并不是个好学生，高考拉分全凭英语、语文和物理，属于是基本没怎么扣分的那种，别的科目就很一般，最后考了个还行的本科，只不过后来的专业让我抱憾终身，大学四年泡在充满刺鼻味道的实验室里。没有娱乐，身上洗不掉的味道和日渐稀少的头发也让我身边也没有姑娘。
但我身边还是有很多学霸级人物，就是那种从不补习，却能考上顶尖名校的“天才”。他们的说法是：你掌握了老师课堂上的知识，足够你考个985了。
我当时只当他们是凡尔赛，后来工作之后反思多了，结识了不少清北学霸，才知道他们说的是实话。
所谓课堂上的知识，说的其实是“基础知识”，补课顶多算是锦上添花，我唯三拿得出手的学科，只有物理参与了补习，而且我的物理本身学的就还行，因为老师很有人格魅力（秃头男老师，惜字如金，爱听不听，从不发火，不是你在dy上看到的那种美女老师），所以上课格外认真，语文和英语纯靠兴趣和积累，其他三门...是属于基础都没打好的水平，补了也没啥用。
我的个人经历可以给各位家长做个参考。今后国家打击课外补习、教育资本的力度只会越来越大。安徽别墅“突击执法”之后，孝感市“扫黄打非”小组直接联合教育局展开执法，补课成了“扫黄打非”的业务范围...
今天发生的事更是一记警钟，安徽马鞍山含山县，教育部门抓补课，直接踹门而入，执法人员掐着老师的脖子，在30多个孩子面前把老师带走...
这次执法的由头是“防疫”，但执法手段可以说堪比扫黄打非，就差让老师抱头蹲下了。
现在这事情的争议点在于，执法是不是太不讲情面？会不会给学生留下心理阴影？4个执法人员有2个没戴口罩，是不是不合理？
讲真，这种担忧只是暂时的，大家要看到这种严格执法背后的含义：以后上面对线下补习的打击力度只会越来越强，直接“双减”，我们不妨想想打击带来的后果。
补习打击是打击不到真正的有钱人的，他们总会有办法给学生请来名师辅导，再加上这种家庭很少，对大局影响并不大。对于学渣们来说，就更没有影响了，学渣们最热衷补习，但基本也是凑个热闹，补了也没用。
掐头去尾，真正受影响是中间90%的普通中产家庭，而且是双重打击，线下不让补习，线上辅导直接被干掉，原本你家孩子处于前50%，补一补也许能到40%，现在不补课了，是不是就没有竞争优势了？
我觉得大可不必这么想，如果都不补，那其实你孩子的排名没有变化。高考本质是个选拔考试，比的不是分数而是排名，大家分数都往下掉，排名不变，那你家孩子该上什么学校还是上什么学校。
另一个重要的点在于，上面现在想要扭转课外补习的“歪风”，势必提升课堂质量。以成都为例，为例确保“双减”，教育部门给出的方案是提高学校教学质量，要搞“双提”。
上面的政策要落到实处，还需要学生们的配合。大部分参与课外补习的学生经常有一种“上课不需要不认真听，反正有补习”这种心态，这不就是本末倒置，让家长白送钱吗？
所以解决办法说起来简单，做起来却没那么容易。与其钻空子想着怎么在铁拳之下给孩子找老师补习，不如想想怎么提高孩子的课堂注意力和效率。你以为你孩子坐在书桌前刻苦学习，其实他脑子里想的完可能全是和学习无关的事情，大家都读过书，都知道学生有多能浪费时间，哪怕到高中了都能玩玩两个小时橡皮，这种学习效率，你觉得补习能补得回来吗？
我倒是觉得，上面的一连串政策看起来是在给家长“减负”，但实际上给家长们提出了更大的挑战。大多数家长把孩子往补习班一扔，自己端个手机就去刷短视频了，你以为你负责了，其实这还不负责任的放养。
原来能补习的时候，家长还能甩甩锅，说孩子该补的都补了，我花了这么多钱，我也尽力了，但你真的尽力了吗？孩子真的有在学习吗？
等补习这个潮水被强制褪去，大家面面相觑，发现绝大多数人都在裸泳。那些自觉性好的孩子本身就是极少数，更多的还是看家长怎么教育，怎么以身作则，怎么想办法提高孩子学习效率。
这里面有太多手段和方法，物质激励，培养性格和习惯，这些办法作为家长你平时都用了吗？还是把孩子往补习班一甩，就当个甩手掌柜？
教育本身是个很费神的事情，现在上面想要减轻家长们的经济负担，却对家长的教育能力做了更大的挑战。比如现在上面打击游戏，打击短视频，但这只是最基础的表象，我说句难听的，学生们想要浪费时间什么事情都干得出来，当上面把家长能用的理由都堵住了，相当于扯下了家长们最后的遮羞布。
游戏也堵住了，短视频也限制了，补习也不让补了，剩下还能拼的是什么？就只有家长自身的教育能力了。