【摘要】 今天点开热搜排行榜， 北大教授建议推行10年制义务教育 榜上有名。大家不妨设想一下，十年义务教育：小学5年+初中3年+高中2年，取消中考，
今天点开热搜排行榜，#北大教授建议推行10年制义务教育#榜上有名。大家不妨设想一下，十年义务教育：小学5年+初中3年+高中2年，取消中考，没有小升初考试。
高考结束后，一年一度的中考大战又将上演，对于许多家长来说，中考的激烈竞争程度丝毫不亚于高考，对于学业成绩一般的初三学生而言，面临着上普高和上职高的竞争，因为全国平均普高录取率仅为50%。
由于高中知识有难度，不是所有的孩子都能接受，所以允许初中毕业后，自愿不读高中，而是转向普通职业技术学校。两年高中毕业后，凭考试成绩进入高考预备班（相当于原来的高三）。未能进入或自愿不进入高考预备班的学生，可转向高等职业技术学校。
一定程度上减少学生之间不利于身心健康的内卷，彻底改变应试教育的局面，希望尽快取消中考，不再用考试选拔的方式为尚不成熟的初中学生进行职高、普高、重点、一般学校的入学分层。
同时，大力发展普通职业技术学校和高等职业技术学校，增加职业教育力度，高中毕业后，可根据自愿继续学习职业技能，比如汽车驾驶维修，机械使用维修、电工、物流、职业服务等等，为将来进入社会求职做好准备，也是为社会培养实用型人才。
建议和社会企业合作办学，让职业技术教育更贴合社会需求和实际应用，也为企业储备实实在在的可用技术人才。
压缩学制可使大学毕业后进入工作的时间提前两年，正值20岁左右的人生黄金年龄，毕业后走上工作岗位，工作、事业、家庭有更充足的时间搭理与分配，对于个人成长、事业成功从时间分配上比较科学合理和时间分配充裕。学制太长，推迟了就业时间，社会各方面压力又导致各种社会问题，如教育成本高，增加家庭负担；婚育时间明显延迟，老龄化问题显著等。
对于这个提议，有人赞成，觉得孩子累不累跟高中上几年没关系，并且建议大学积分制毕业，不用规定最短年限，有本事的学生一年把所有科目考过的就拿毕业证！大学四年对于一半以上的专业就是浪费时间。
当然有人赞成，就有人反对，小学五年可以，高中改为四年比较合理，三年就已经高强度，改为两年估计活不到大学，可能会压力太大抑郁症，增加低学历就业机会才是重点。
缩短学制，最主要目的肯定是让更多青年可以尽早进入到就业市场上，不过年轻人对此并不是这样想，当前我国教学水平有一定提升，大家学历有了进一步改进，其实学历高消费，同时是人才的浪费和教育资源的浪费。
有很多地方学历都在扩招，高职、大专的扩张，有专升本的扩招，有研究生考试的扩张，有博士生考试的扩张，越来越多的年轻人在学历当中徘徊不前，总想拿到高学历就业。只为了提升学历，学生付出的时间实在是太多了。
随着时代不断发展，给予更多孩子公平的教育权利显得更加重要！小鹭君觉得更多的是提高技能人才相关配套福利政策，从社会人文角度尊重、关注去职业学校的青少年，让有创新意识的人能够学有所用，而不是考不上高中被淘汰下来的人放到职业学院，充满“混日子”、“得过且过”的心态。