多图|如何跟孩子说“清明”?东莞的学校这样做

2019-04-06 18:00:00
来源: 南方网

  【摘要】 多图

又是一年清明时。假期期间,想必有许多孩子已经踏上归途,和爸爸妈妈回家祭祖,寄托哀思。

清明是个什么样的节日?孩子们要用什么样的方式和心态去迎接它?东莞各个学校又是如何跟孩子说“清明”的呢?

人民公园、松山公园、中山公园、东江纵队烈士陵园、黄江烈士陵园……若清明假前你路过了这些公园,那么很大概率你也遇见了这些孩子们。清明前夕,东莞各个学校纷纷组织学生前往烈士纪念碑前进行祭拜,同学们手持白花,敬上花圈,以表达对英烈的缅怀之情。

图为莞城中心小学的同学们来到人民公园人民英雄纪念碑前,举行了“缅怀英烈,传承红色基因”的扫墓活动。

图为大朗三星小学组织学生去到松木山、水平、犀牛陂革命烈士陵园进行祭扫活动。

图为石龙镇实验小学在欧仙寺举行清明祭先贤活动。

不少学校也通过开展主题班会课、网上祭奠等形式开展活动。图为大朗中学组织引导学生登陆东莞市英烈网进行网上祭奠英烈活动,观看英烈们的感人事迹。

清明节除了缅怀英烈、祭祖扫墓,也还有许多民间习俗,比如踏青、放风筝、吃青团等等,一些学校也围绕清明节习俗开展了相关主题活动。比如松山湖中心幼儿园里各班的孩子们就专门开展了一堂清明主题的手工课。

松山湖中心幼儿园相关负责人介绍,根据孩子的年龄特点,幼儿园针对性开展有关清明习俗和地方特色的主题活动。小班孩子会在课上学习了解清明习俗,绘画风筝,品尝清明节美食,绘制彩蛋等;中班孩子进行主题诗歌朗诵;大班则会进行纸鸢DIY,学习歌曲,制作艾果等。在课上制作的风筝还会被小朋友带回家中,在清明假期中和父母一起踏春放风筝。

“通过手工等形式让孩子去感受和了解清明节是怎么一回事,有些什么特色和风俗。我们还会请一部分家长助教到幼儿园,与小朋友一起制作。”幼儿园相关负责人介绍道,大班的孩子在活动后还有一个延伸环节,那就是跟随父母回家祭祖的过程中开展一次小型社会调查——通过拍照或者绘画的方式记录下来清明祭祖的,以这样的方式去增加孩子对于节日和传统文化的认识。

在东莞市东城中心幼儿园,各班教师们则通过让孩子观看视频、PPT、图配诗等形式,让孩子了解革命英雄的光荣事迹,了解清明节的来历、习俗等等。幼儿园还组织孩子欣赏和学习《清明》《惠崇春江晚景》等与“清明节”有关的古诗,让他们从诗中体会情感、时节知识,以增强对民族文化的了解。孩子们也根据自己的实际生活经验,分享自己往年清明节的经历。

常说要继承和弘扬中华民族传统文化,小编认为,对于孩子而言,把每一次传统节日过好,加深他们对传统文化的认识,增强对于民族的认同感,这大概就是继承和弘扬中华民族传统文化的最好方式吧。

清明假期就要过半,今年你家孩子是如何过清明的呢?

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南方网全媒体记者毛敏